作文

我的老師作文,老師的教誨深深地印在我腦海里

我的老師作文,老師的教誨深深地印在我腦海里

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發布時間:2021-06-24 11:08:13閱讀:
咱們的數學教師——嚴教師,30歲左右,中等偏瘦身段,穿著樸素大方。她的眼睛盡管不大,卻炯炯有神,看上去充滿了智慧的光輝,卻又透出幾分喜感。盡管貌不驚人,但在咱們第一次見面的時分,她就給咱們留下了深深的印象。

記住在一年級的時分,同學們說教咱們的教師中有一位既溫柔又美麗的女教師,而且教咱們班數學,在生疏的教室里,面對剛知道的同學們,咱們都十分興奮,筆直地坐在椅子上等候“女王”的到來,踏著“叮呤呤”優美的鈴聲,走進來一位容光煥發的教師,她朝咱們揮了揮手,笑著說:“同學們好!我是你們的數學教師,我姓嚴,同學們今后都叫我嚴教師吧!”。她微微轉過身,拿起一支白粉筆,左手扶著黑板,右手輕輕地在黑板上大大地寫了一個“嚴”字,“嚴”這個字代表的意思是“嚴肅、莊嚴”,在你們聽話的時分,我就像雨露一樣滋潤著你們45朵心愛的花兒。“不過”,她話鋒一轉,“誰要是不認真學習,我就會狠狠地‘嚴’他(她)一下!”

接著,嚴教師又大黑板上寫了幾組小數加減法算式,她說:“這個要讓它們的小數點對齊才能展開計算,一個小數點很重要,把它丟掉了,就會得到截然不同的錯誤成果,盡管現在你們還不懂,在今后的學習中要細心、謹慎,不能把學習悉數寄托在教師身上,常識是無窮無盡的,咱們應該學會獲取常識的方法,就會懂得怎樣去算“小數加減法”了。在往后的學習過程中,你們不僅要知道某個問題的答案,更重要的是掌握學習方法。嚴教師說的當時咱們似懂非懂,但在今后的學習中,教師的耳提面命在學習中遇到問題總會讓咱們恍然大悟、受益匪淺。

在四年的年月里,在嚴教師的教導下,我和同學們都取得了很大的進步。同學們都十分敬重嚴教師,愛她的幽默,愛她共同的教育教學方法,只要一有時間,她就會給咱們拓寬,翻開咱們的思想,期望咱們45個學子都成為尖子。

盡管我到了“東辰”這所新的校園,但是她教誨,她的言行都深深地印在我的腦海里,讓我永生難忘!

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